Podrobná bibliografia
| Názov: |
Синергетический подход в педагогической науке: границы и условия применения |
| Zdroj: |
Образование и наука |
| Informácie o vydavateľovi: |
Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021. |
| Rok vydania: |
2021 |
| Predmety: |
СИНЕРГЕТИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СТРУКТУРА СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, РЕДУКЦИОНИЗМ, ГЕНЕЗИС НАУЧНОГО ЗНАНИЯ, ДЕТЕРМИНАНТА |
| Popis: |
Статья является итогом дискуссии «Синергетика в образовании», главным результатом которой стал вывод: большинство авторов считает, что не следует использовать синергетический подход как идеологию, безусловно применимую ко всем проблемам педагогики, необходимо обосновывать возможность приложения идей синергетики при постановке каждой новой конкретной проблемы. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Popis súboru: |
application/pdf |
| Jazyk: |
Russian |
| Prístupová URL adresa: |
https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/33270 |
| Prístupové číslo: |
edsair.od......3377..fac52e9052e928b31bbfea4a8c97fbe3 |
| Databáza: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science