Бизнес-кейсы как средство развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников в общеобразовательной организации

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Бизнес-кейсы как средство развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников в общеобразовательной организации
Weitere Verfasser: Коротун, А. В.
Verlagsinformationen: 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, КЕЙС-МЕТОД, РАЗВИТИЕ НАВЫКОВ И КОМПЕТЕНЦИЙ ШКОЛЬНИКОВ, ПРИКЛАДНЫЕ ЭКОНОМИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, БИЗНЕС-КЕЙСЫ
Beschreibung: В тексте речь идет о необходимости развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников для повышения финансовой грамотности населения и поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства. Автор рассматривает нормативно-правовые акты, определяющие необходимость проведения исследований, посвященных данной теме, историю эволюции, особенности и отличия бизнес-кейсов от стандартных инструментов кейс-метода. В работе подробно освещается механизм использования бизнес-кейсов на уроках экономики для развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников в общеобразовательных организациях
Publikationsart: Thesis
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/58548
Dokumentencode: edsair.od......3377..f2c944f507283591e9a3cdcb1317d1cc
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В тексте речь идет о необходимости развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников для повышения финансовой грамотности населения и поддержки субъектов малого и среднего предпринимательства. Автор рассматривает нормативно-правовые акты, определяющие необходимость проведения исследований, посвященных данной теме, историю эволюции, особенности и отличия бизнес-кейсов от стандартных инструментов кейс-метода. В работе подробно освещается механизм использования бизнес-кейсов на уроках экономики для развития прикладных экономических навыков и предпринимательских компетенций у школьников в общеобразовательных организациях