Феномен субъективности в теории и практике педагогики
Uloženo v:
| Název: | Феномен субъективности в теории и практике педагогики |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, СУБЪЕКТНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ПСИХОЛОГИЯ, ПСИХОЛОГИЯ ЛИЧНОСТИ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИЧНОСТЬ, УЧИТЕЛЯ, УЧЕНИКИ, СУБЪЕКТ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| Popis: | Внедрение новых федеральных государственных образовательных стандартов в систему школьного образования определяет новые требования к учащемуся, который становится активным субъектом своей жизнедеятельности. В современной науке изучение феномена субъекта образования базируется на личностных качествах индивида. Таким качеством в данной статье будет выступать субъектность. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52715 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..e2a50f9c92a077de75f1454da375c1c5 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!