Стимулирование познавательной активности как средство формирования диалогической речи детей дошкольного возраста в условиях логопункта

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Стимулирование познавательной активности как средство формирования диалогической речи детей дошкольного возраста в условиях логопункта
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, ДИАЛОГИЧЕСКАЯ РЕЧЬ, КОРРЕКЦИОННО-ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ЛОГОПЕДЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ПУНКТЫ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ЛОГОПУНКТЫ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКИЕ ОБСЛЕДОВАНИЯ, ПОЗНАВАТЕЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ, КОРРЕКЦИЯ РЕЧИ
Druh dokumentu: Conference object
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49251
Přístupové číslo: edsair.od......3377..e00b86b60974aaa1f974bdcdb53562d8
Databáze: OpenAIRE