Методика использования Международной патентной классификации в процессе организации учебно-творческой деятельности школьников
Saved in:
| Title: | Методика использования Международной патентной классификации в процессе организации учебно-творческой деятельности школьников |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕЖДУНАРОДНАЯ ПАТЕНТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ, ИННОВАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПАТЕНТНЫЙ ПОИСК, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ТВОРЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ УЧАЩИХСЯ ПО ТЕХНИКЕ И ТЕХНОЛОГИИ, ТЕХНИЧЕСКОЕ ТВОРЧЕСТВО УЧАЩИХСЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНАЯ СОБСТВЕННОСТЬ |
| Description: | В статье предлагается решение проблемы подготовки учащихся среднего и старшего школьного возраста к инновационной деятельности посредством включения в их творческую проектную деятельность элементов самостоятельного патентного поиска. В качестве средства обучения навыкам информационного поиска авторы предлагают методику использования Международной патентной классификации при выполнении учащимися творческих проектов. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52755 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..ce25a13babb192c4866a004aa82efbe8 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | В статье предлагается решение проблемы подготовки учащихся среднего и старшего школьного возраста к инновационной деятельности посредством включения в их творческую проектную деятельность элементов самостоятельного патентного поиска. В качестве средства обучения навыкам информационного поиска авторы предлагают методику использования Международной патентной классификации при выполнении учащимися творческих проектов. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science