Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Место способностей в деятельности инженера-педагога |
| Verlagsinformationen: |
СИПИ, 2022. |
| Publikationsjahr: |
2022 |
| Schlagwörter: |
ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ПЕДАГОГА, ПОЛИТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ПОДГОТОВКА ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ПЕДАГОГОВ, БУДУЩИЕ МАСТЕРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ, НАВЫКИ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ, БУДУЩИЕ ИНЖЕНЕРЫ-ПЕДАГОГИ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАДРЫ, ИНЖЕНЕРНО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ НАВЫКОВ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ, ПРАВОВОЕ ВОСПИТАНИЕ БУДУЩИХ ИНЖЕНЕРОВ-ПЕДАГОГОВ |
| Publikationsart: |
Conference object |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/38667 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..c972b119b2d1e84fb42a2b5cfdaec74d |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science