Когнитивное развитие подростков с перинатальной ВИЧ-инфекцией

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Когнитивное развитие подростков с перинатальной ВИЧ-инфекцией
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГИЯ, ВИЧ-ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПОДРОСТКИ, ПЕРИНАТАЛЬНАЯ ВИЧ-ИНФЕКЦИЯ, МЕДИЦИНСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, ВИЧ-ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЕ ПОДРОСТКИ, СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, КОГНИТИВНЫЕ ФУНКЦИИ, АНТИРЕТРОВИРУСНАЯ ТЕРАПИЯ
Popis: Представлены результаты исследования когнитивных функций у подростков с перинатальной ВИЧ-инфекцией на фоне получаемой ими антиретровирусной терапии (АРТ). Выборка (61 человек) была поделена на две группы: в состав первой группы вошли ВИЧ-положительные подростки 13–15 лет (29 человек), получающие препараты АРТ в течение 7–10 лет, в состав второй группы – их ВИЧ-отрицательные сверстники (32 человека).
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.26170/po18-05-07
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52143
Přístupové číslo: edsair.od......3377..c8c12db4e3cf661f2f37bd68d5ac9f47
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Представлены результаты исследования когнитивных функций у подростков с перинатальной ВИЧ-инфекцией на фоне получаемой ими антиретровирусной терапии (АРТ). Выборка (61 человек) была поделена на две группы: в состав первой группы вошли ВИЧ-положительные подростки 13–15 лет (29 человек), получающие препараты АРТ в течение 7–10 лет, в состав второй группы – их ВИЧ-отрицательные сверстники (32 человека).
DOI:10.26170/po18-05-07