К проблеме психолого-педагогического содействия развитию ключевых транспрофесиональных компетенций педагогов СПО
Gespeichert in:
| Titel: | К проблеме психолого-педагогического содействия развитию ключевых транспрофесиональных компетенций педагогов СПО |
|---|---|
| Autoren: | Hasanova, I. I., Kotova, S. S. |
| Verlagsinformationen: | РГППУ, 2019. |
| Publikationsjahr: | 2019 |
| Schlagwörter: | ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE SUBJECT TO ADVANCED EDUCATION, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE, ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ ОСВОЕНИЮ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ АКМЕОЛОГИИ, TRANS PROFESSIONAL COMPETENCE |
| Beschreibung: | The article deals with the problem of psychological and pedagogical assistance in the development of key trans professional competences of teachers of vocational training В статье рассматривается проблема психолого-педагогического содействия развитию ключевых транспрофессиональных компетенций педагогов СПО |
| Publikationsart: | Conference object |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/28588 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..b8a9bb5446b63bfa6405e01b2e98db56 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article deals with the problem of psychological and pedagogical assistance in the development of key trans professional competences of teachers of vocational training<br />В статье рассматривается проблема психолого-педагогического содействия развитию ключевых транспрофессиональных компетенций педагогов СПО |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science