Концептуальные основы интеграции естественно-математического образования в системе 'школа - ВУЗ' на довузовском уровне. Ч. 2: Как приблизить Россию к европейским подходам организации естественно-математического образования на довузовском уровне

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Концептуальные основы интеграции естественно-математического образования в системе 'школа - ВУЗ' на довузовском уровне. Ч. 2: Как приблизить Россию к европейским подходам организации естественно-математического образования на довузовском уровне
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НЕПРЕРЫВНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, СИСТЕМА ШКОЛА-ВУЗ, МЕЖДУНАРОДНОЕ ДОВУЗОВСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКАЯ НАПРАВЛЕННОСТЬ ЕСТЕСТВЕННО-МАТЕМАТИЧЕСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Popis: В статье особое внимание уделяется необходимости разработки курсов математики и естественных наук на английском языке, позволяющим сформировать культурологические основы международного образования пространства сотрудничества обучающихся, а так же педагогов, практикующих билингвальное обучение.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.26170/po16-02-04
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53599
Prístupové číslo: edsair.od......3377..a4d84fa4c7e9a2e13649c7e2b8a36315
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье особое внимание уделяется необходимости разработки курсов математики и естественных наук на английском языке, позволяющим сформировать культурологические основы международного образования пространства сотрудничества обучающихся, а так же педагогов, практикующих билингвальное обучение.
DOI:10.26170/po16-02-04