О методике преподавания математики в гуманитарном вузе для студентов с разным уровнем довузовской подготовки

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: О методике преподавания математики в гуманитарном вузе для студентов с разным уровнем довузовской подготовки
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МАТЕМАТИКА, УРОВНИ МАТЕМАТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ, ЭФФЕКТИВНОСТЬ ОБУЧЕНИЯ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ВУЗЫ, КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЕ КОМПЛЕКСЫ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ МАТЕМАТИКИ
Beschreibung: Обсуждаются проблемы преподавания математики в высшем учебном заведении для студентов гуманитарных направлений в условиях новых образовательных стандартов и сокращения часов, выделенных на изучение дисциплины. Приведены результаты внедрения в НГЛУ учебно-методического комплекса, основанного на сочетании контактной работы со студентами и дистанционных методов обучения на базе современной e-Learning системы.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.26170/po18-04-13
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53665
Dokumentencode: edsair.od......3377..9ae521547467631c8895d145627be105
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Обсуждаются проблемы преподавания математики в высшем учебном заведении для студентов гуманитарных направлений в условиях новых образовательных стандартов и сокращения часов, выделенных на изучение дисциплины. Приведены результаты внедрения в НГЛУ учебно-методического комплекса, основанного на сочетании контактной работы со студентами и дистанционных методов обучения на базе современной e-Learning системы.
DOI:10.26170/po18-04-13