Организационно-педагогические условия использования компьютерных программ в обучении младших школьников

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Организационно-педагогические условия использования компьютерных программ в обучении младших школьников
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРИМЕНЕНИЕ ВЫЧИСЛИТЕЛЬНОЙ ТЕХНИКИ В ПЕДАГОГИКЕ, УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ КОМПЬЮТЕРНЫХ ПРОГРАММ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНТЕРАКТИВНЫЕ ПЛАКАТЫ, ИНТЕРАКТИВНЫЕ КАРТЫ, КОМПЬЮТЕРНАЯ ПОДДЕРЖКА, КОМПЬЮТЕРНЫЕ ПРОГРАММЫ
Beschreibung: Внедрение последних достижений в области мультимедийных технологий в образование позволяет во многом облегчить труд учителя, повысить у учащихся мотивацию к обучению, эффективность и качество образования. Применение компьютерных программ в образовательном процессе позволяет эффективно решать проблему наглядности обучения, свободно осуществлять поиск, обработку и передачу необходимого школьникам учебного материала, что способствует формированию информационной компетентности учащихся.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52693
Dokumentencode: edsair.od......3377..95fadd0df6c8aebff4c42cfc0932f9ea
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Внедрение последних достижений в области мультимедийных технологий в образование позволяет во многом облегчить труд учителя, повысить у учащихся мотивацию к обучению, эффективность и качество образования. Применение компьютерных программ в образовательном процессе позволяет эффективно решать проблему наглядности обучения, свободно осуществлять поиск, обработку и передачу необходимого школьникам учебного материала, что способствует формированию информационной компетентности учащихся.