Балльно-рейтинговая система при обучении иностранному языку в магистратуре
Uloženo v:
| Název: | Балльно-рейтинговая система при обучении иностранному языку в магистратуре |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, MASTER COURSE, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ, СТУДЕНТЫ, БАЛЛЬНО-РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, QUALITY OF EDUCATION, RATING-SYSTEM, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ В ВУЗЕ, FOREIGN LANGUAGE AWARENESS, МАГИСТРАТУРА, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Popis: | В статье говорится об одной из важных проблем модернизации высшего образования. Основное внимание уделяется качеству учебной деятельности магистрантов. Балльно-рейтинговая система является одним из ключевых факторов мотивации овладения иностранным языком и формирования языковых компетенций магистрантов университета. The article deals with one of the important problems of modernization of higher education. Main attention is paid to the quality of masters’ learning activities. Rating system is one of the key motivation factors of mastering foreign language and forming language awareness of master students at the university. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49000 |
| Přístupové číslo: | edsair.od......3377..86e75e73f8f09b57ee36769c78b5c05c |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Abstrakt: | В статье говорится об одной из важных проблем модернизации высшего образования. Основное внимание уделяется качеству учебной деятельности магистрантов. Балльно-рейтинговая система является одним из ключевых факторов мотивации овладения иностранным языком и формирования языковых компетенций магистрантов университета.<br />The article deals with one of the important problems of modernization of higher education. Main attention is paid to the quality of masters’ learning activities. Rating system is one of the key motivation factors of mastering foreign language and forming language awareness of master students at the university. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science