Проблема развития энергосберегающей компетентности будущих специалистов

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Проблема развития энергосберегающей компетентности будущих специалистов
Autoren: Zeer, E. F., Lebedeva, E. V.
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ЭНЕРГОСБЕРЕЖЕНИЕ, RATIONAL POWER CONSUMPTION, ENERGY SAVING, ENERGY SAVING COMPETENCE, РАЦИОНАЛЬНОЕ ЭНЕРГОПОТРЕБЛЕНИЕ, ЭНЕРГОСБЕРЕГАЮЩАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ
Beschreibung: В статье представлена модель формирования энергосберегающей компетентности в системе профессионального образования, приведены результаты исследования отношения к энергосбережению у студентов технических специальностей. Определены основные барьеры энергосбережения и состав психотехнологий, направленных на работу с психологическими барьерами и сопротивлениями процессам регулирования потребления энергии, выработку установок на рациональное энергопотребление.
The model of formation of energy saving competence of system of professional education is presented in article, results of research of the relation to energy saving at students of technical specialties are given. The main barriers of energy saving and str
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/193
Dokumentencode: edsair.od......3377..857ccfd8728b7f04a2d13c6143f8c28e
Datenbank: OpenAIRE