Цифровые решения в образовательном процессе и их влияние на повышение качества образования
Saved in:
| Title: | Цифровые решения в образовательном процессе и их влияние на повышение качества образования |
|---|---|
| Authors: | Zosimova, M. A., Khmyz, A. A. |
| Publisher Information: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, МОБИЛЬНОЕ ПРИЛОЖЕНИЕ, DIGITAL TECHNOLOGIES, QUALITY OF EDUCATION, MOBILE APPLICATION, ПРОГРАММНОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ, SOFTWARE, ЧАТ-БОТ, CHATBOT |
| Description: | В настоящее время использование цифровых инструментов актуально во многих сферах деятельности человека, включая образование. Внедрение и использование программных продуктов, электронных приложений предоставляют дополнительные возможности как для учащихся, так и для образовательных учреждений для решения прикладных и профессиональных задач. Currently, the use of digital tools is relevant in all areas of human activity, including education. The introduction and use of software products and electronic applications provide additional opportunities for both students and educational institutions to solve applied and professional tasks. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45174 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..8493ae335817b1133a2e9caea453b235 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | В настоящее время использование цифровых инструментов актуально во многих сферах деятельности человека, включая образование. Внедрение и использование программных продуктов, электронных приложений предоставляют дополнительные возможности как для учащихся, так и для образовательных учреждений для решения прикладных и профессиональных задач.<br />Currently, the use of digital tools is relevant in all areas of human activity, including education. The introduction and use of software products and electronic applications provide additional opportunities for both students and educational institutions to solve applied and professional tasks. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science