Транспрофессиональные компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Транспрофессиональные компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования
Autoren: Hasanova, I. I., Kotova, S. S.
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: ТРАНСПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОДЕЙСТВИЕ, PSYCHOLOGICAL READINESS OF THE SUBJECT TO ADVANCED EDUCATION, DIGITALIZATION OF EDUCATION, ЦИФРОВИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, PSYCHOLOGICAL AND PEDAGOGICAL ASSISTANCE, TRANSPROFESSIONAL COMPETENCE, ТЕХНОЛОГИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СОДЕЙСТВИЯ
Beschreibung: The article deals with the problems of formation of transprofessional competences of teachers of professional school in the conditions of continuous education.
В статье рассматриваются проблемы изучения транспрофессиональных компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/34845
Dokumentencode: edsair.od......3377..83d78ec2888beac8b5def81c4da8a22e
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:The article deals with the problems of formation of transprofessional competences of teachers of professional school in the conditions of continuous education.<br />В статье рассматриваются проблемы изучения транспрофессиональных компетенций педагогов профессиональной школы в контексте цифровизации образования.