Лингводидактические особенности методики преподавания дисциплины 'История французского языка'

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Лингводидактические особенности методики преподавания дисциплины 'История французского языка'
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, ЛИНГВОДИДАКТИКА, ИСТОРИЧЕСКАЯ СТИЛИСТИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ДИАХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД, СТУДЕНТЫ, ИСТОРИЯ ФРАНЦУЗСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ, СИНХРОНИЧЕСКИЙ ПОДХОД
Popis: В статье рассмотрены лингводидактические особенности методики преподавания дисциплины "История французского языка" и некоторые методические рекомендации по усовершенствованию и актуализации данного курса посредством применения диахронического и синхронического подходов и учета внешних и внутренних исторических факторов.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51999
Přístupové číslo: edsair.od......3377..7ab59fda7d428c25af80979632d83048
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассмотрены лингводидактические особенности методики преподавания дисциплины "История французского языка" и некоторые методические рекомендации по усовершенствованию и актуализации данного курса посредством применения диахронического и синхронического подходов и учета внешних и внутренних исторических факторов.