Виртуальные мастерские как элемент практической подготовки обучающихся СПО к демонстрационному экзамену

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Виртуальные мастерские как элемент практической подготовки обучающихся СПО к демонстрационному экзамену
Autoři: Morozova, S. A., Zhuravleva, E. V., Ditkovskaya, E. A.
Informace o vydavateli: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2024.
Rok vydání: 2024
Témata: ДЕМОНСТРАЦИОННЫЙ ЭКЗАМЕН, ВИРТУАЛЬНЫЕ МАСТЕРСКИЕ, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, QUALITY OF EDUCATION, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ТЕХНОЛОГИЯ, DEMONSTRATION EXAM, EDUCATIONAL TECHNOLOGY, VIRTUAL WORKSHOPS
Popis: В статье рассматриваются виртуальные мастерские по компетенции Кузовной ремонт как педагогическая технология, позволяющая осуществить вхождение обучающихся в образовательную траекторию освоения профессиональных компетенций, одним из ключевых элементов которой является демонстрационный экзамен.
The article discusses virtual workshops on the Body Repair competency as a pedagogical technology that allows students to enter the educational trajectory of mastering professional competencies, one of the key elements of which is a demonstration exam.
Druh dokumentu: Conference object
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/44645
Přístupové číslo: edsair.od......3377..7924a5f510da991697fff6c9f06bbbcc
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматриваются виртуальные мастерские по компетенции Кузовной ремонт как педагогическая технология, позволяющая осуществить вхождение обучающихся в образовательную траекторию освоения профессиональных компетенций, одним из ключевых элементов которой является демонстрационный экзамен.<br />The article discusses virtual workshops on the Body Repair competency as a pedagogical technology that allows students to enter the educational trajectory of mastering professional competencies, one of the key elements of which is a demonstration exam.