Игровые средства преодоления системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Игровые средства преодоления системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников
Prispievatelia: Каракулова, Е. В.
Informácie o vydavateľovi: 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: ИГРОВЫЕ СРЕДСТВА, УМСТВЕННО ОТСТАЛЫЕ МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ, СИСТЕМНОЕ НЕДОРАЗВИТИЕ РЕЧИ
Popis: Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы с использованием игровых средств по коррекции системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников. В работе подробно освещается состояние речевой деятельности умственно отсталых младших школьников, выявленное системное недоразвитие речи в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержания логопедической работы с использованием игровых средств по преодолению системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.
Druh dokumentu: Thesis
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/59703
Prístupové číslo: edsair.od......3377..70f7d7aa81ff00a8a0846593cc1a2ec9
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме организации логопедической работы с использованием игровых средств по коррекции системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников. В работе подробно освещается состояние речевой деятельности умственно отсталых младших школьников, выявленное системное недоразвитие речи в результате проведения логопедического обследования. Особое внимание уделяется описанию организации и содержания логопедической работы с использованием игровых средств по преодолению системного недоразвития речи у умственно отсталых младших школьников, а также приводятся результаты контрольного эксперимента, свидетельствующие об успешном апробировании составленной программы.