Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
'Через язык открывается дитяти сознание...': соотношение вербального и предметного кодов в детской картине мира |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publikationsjahr: |
2025 |
| Schlagwörter: |
БУСЛАЕВ ФЕДОР ИВАНОВИЧ, МЕТАЯЗЫКОВАЯ РЕФЛЕКСИЯ, РУССКИЕ ЛИНГВИСТЫ, ПРЕДМЕТНЫЕ КОДЫ, ПОЗНАНИЕ ОКРУЖАЮЩЕГО МИРА, ДОШКОЛЬНЫЙ ОНТОГЕНЕЗ, ЛИНГВОКРЕАТИВНОЕ МЫШЛЕНИЕ, ВЕРБАЛЬНЫЕ КОДЫ, ЯЗЫКОВОЕ СОЗНАНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, РЕЧЕТВОРЧЕСТВО, ОКРУЖАЮЩИЙ МИР, ДЕТСКАЯ РЕЧЬ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ, ДЕТСКАЯ КАРТИНА МИРА |
| Beschreibung: |
В статье характеризуются особенности формирования языкового сознания ребенка в дошкольном онтогенезе, развивается идея Ф. И. Буслаева о важной роли языка в познании ребенком окружающего мира. |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| DOI: |
10.26170/fk18-02-11 |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/54721 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..6dbf83e9db96213b989550ada43f30cd |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science