Методика педагогической поддержки детей старшего дошкольного возраста с отклоняющимся поведением

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Методика педагогической поддержки детей старшего дошкольного возраста с отклоняющимся поведением
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ, МОДЕЛИ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, ТРУДНЫЕ ДЕТИ, ДОШКОЛЬНИКИ, ПРОФИЛАКТИКА ОТКЛОНЯЮЩЕГОСЯ ПОВЕДЕНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА, ОТКЛОНЯЮЩЕЕСЯ ПОВЕДЕНИЕ, СТРУКТУРНЫЕ КОМПОНЕНТЫ, РАБОТА С ДЕТЬМИ
Popis: В статье описана модель педагогической поддержки детей старшего дошкольного возраста с отклоняющимся поведением. Выделены и описаны структурные и функциональные компоненты.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52036
Prístupové číslo: edsair.od......3377..6cb8a0d7114de2b0e577e1b2d079b810
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье описана модель педагогической поддержки детей старшего дошкольного возраста с отклоняющимся поведением. Выделены и описаны структурные и функциональные компоненты.