Стратегии работы с лексикой иноязычного профессионально ориентированного дискурса

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Стратегии работы с лексикой иноязычного профессионально ориентированного дискурса
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЕ ТАКТИКИ, ТРУДНОСТИ ОБУЧЕНИЯ, ЛЕКСИКОЛОГИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, УЧЕБНЫЕ СТРАТЕГИИ, СТУДЕНТЫ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, ПРОФЕССИОНАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЙ ДИСКУРС, ГРАЖДАНСКАЯ ЗАЩИТА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, АНГЛОЯЗЫЧНЫЙ ДИСКУРС, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ИНОЯЗЫЧНАЯ ЛЕКСИКА
Beschreibung: В статье рассматривается вопрос понятийного содержания термина "учебная стратегия" применительно к изучению иноязычной лексики.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.26170/po19-01-06
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53274
Dokumentencode: edsair.od......3377..5765975db906f9e7e6d7a351d7d1bf5b
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается вопрос понятийного содержания термина "учебная стратегия" применительно к изучению иноязычной лексики.
DOI:10.26170/po19-01-06