Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, PEDAGOGICAL CULTURE, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, PEDAGOGICAL CONDITIONS, РОДИТЕЛИ, COOPERATION
Description: The article is concerned with the model of formation of preschool and family cooperation in forming parent's pedagogical culture, its components and pedagogical conditions of its realization in particular.
В статье определены компоненты и педагогические условия реализации модели взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей.
Document Type: Conference object
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49102
Accession Number: edsair.od......3377..54e25fe842d9b53436b439e050d12460
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The article is concerned with the model of formation of preschool and family cooperation in forming parent's pedagogical culture, its components and pedagogical conditions of its realization in particular.<br />В статье определены компоненты и педагогические условия реализации модели взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей.