Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей
Saved in:
| Title: | Модель взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТСКИЕ САДЫ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ДЕТСКОГО САДА И СЕМЬИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА, PEDAGOGICAL CULTURE, ДОШКОЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УЧРЕЖДЕНИЯ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, PEDAGOGICAL CONDITIONS, РОДИТЕЛИ, COOPERATION |
| Description: | The article is concerned with the model of formation of preschool and family cooperation in forming parent's pedagogical culture, its components and pedagogical conditions of its realization in particular. В статье определены компоненты и педагогические условия реализации модели взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей. |
| Document Type: | Conference object |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/49102 |
| Accession Number: | edsair.od......3377..54e25fe842d9b53436b439e050d12460 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article is concerned with the model of formation of preschool and family cooperation in forming parent's pedagogical culture, its components and pedagogical conditions of its realization in particular.<br />В статье определены компоненты и педагогические условия реализации модели взаимодействия дошкольного учреждения и семьи в формировании педагогической культуры родителей. |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science