Роль системообразующих факторов в процессе формирования и развития гендерной идентичности у подростков с нарушением интеллекта и у подростков с нормальным интеллектуальным развитием

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Роль системообразующих факторов в процессе формирования и развития гендерной идентичности у подростков с нарушением интеллекта и у подростков с нормальным интеллектуальным развитием
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ЛИЧНОСТИ, ПОДРОСТКИ, НАРУШЕНИЯ ИНТЕЛЛЕКТА, ГЕНДЕРНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ, ИНТЕЛЛЕКТ, СИСТЕМООБРАЗУЮЩИЕ ФАКТОРЫ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ
Popis: В статье рассматриваются системообразующие факторы в формировании и развитии гендерной идентичности у подростков с разным уровнем интеллектуального развития.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/51174
Přístupové číslo: edsair.od......3377..46b3943a6d1e078c46a89a874165214f
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматриваются системообразующие факторы в формировании и развитии гендерной идентичности у подростков с разным уровнем интеллектуального развития.