Опора на витагенный опыт в процессе интеграции психолого-педагогических знаний

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Опора на витагенный опыт в процессе интеграции психолого-педагогических знаний
Quelle: Образование и наука
Verlagsinformationen: Уральский государственный профессионально-педагогический университет, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: ИНТЕГРАТИВНО-ДЕЯТЕЛЬНОСТНЫЙ ПОДХОД, ВИТАГЕННЫЕ ИСТОЧНИКИ, РАЗВИТИЕ ЛИЧНОСТИ, СТРУКТУРА ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, ВИТАГЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ЗНАНИЯ, ВИТАГЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ФУНКЦИИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА, СРЕДСТВА ВОСПИТАНИЯ, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ ПОДХОД, ГОЛОГРАФИЧЕСКИЙ МЕТОД ОБУЧЕНИЯ, ВИТАГЕННЫЙ ОПЫТ УЧАЩИХСЯ, ИСТОЧНИКИ ВИТАГЕННОГО ОПЫТА
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/33734
Dokumentencode: edsair.od......3377..44805522db1c92757fe78455e7f503e4
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.