Техники языковой игры в процессе обучения словообразованию в школе и в вузе
Gespeichert in:
| Titel: | Техники языковой игры в процессе обучения словообразованию в школе и в вузе |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ЛИНГВИСТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ЯЗЫКОВАЯ ИГРА, ДЕРИВАЦИЯ, ТРЕНИНГ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Beschreibung: | Рассматриваются принципы и возможности внедрения игровых тренинговых технологий в практику школьного и вузовского образования. Предметом исследования является формирование и развитие словообразовательного компонента языковой компетенции личности, что предполагает обращение к некоторым важным вопросам освоения обучающимися деривационного процесса. Обсуждается проблема переведения формального лингвистического знания в режим прагматико-операционального использования. |
| Publikationsart: | Article |
| Sprache: | Russian |
| DOI: | 10.26170/po17-08-13 |
| Zugangs-URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53021 |
| Dokumentencode: | edsair.od......3377..34207a2f0f68cf5a75fbc2b12d25b1dc |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Schreiben Sie den ersten Kommentar!
Nájsť tento článok vo Web of Science