In EDS ansehen

Мотивация к занятиям спортом через наставничество

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Мотивация к занятиям спортом через наставничество
Autoren: Myagkova, E. S., Myagkova, R. N.
Verlagsinformationen: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025.
Publikationsjahr: 2025
Schlagwörter: МОТИВАЦИЯ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ATHLETE'S PERSONALITY, PROFESSIONAL COMPETENCIES, PEDAGOGICAL IMPACT, MOTIVATION, НАСТАВНИЧЕСТВО, ЛИЧНОСТЬ СПОРТСМЕНА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВОЗДЕЙСТВИЕ, MENTORING
Beschreibung: В статье авторы раскрывают проблему снижения мотивации подростков к занятиям спортом в период перехода на этап совершенствования спортивного мастерства (15-16 лет) в связи с отсутствием высоких спортивных результатов и ответственности за учёбу в школе - подготовку к экзаменам. Одним из способов мотивации спортсменов в этот период авторы рассматривают - наставничество.
The article deals with the problems of transition to the stage of improving sports skills (15-16 years old). During this period, the athlete is puzzled by the analysis of his results and the amount of time allocated to training sessions.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/45770
Dokumentencode: edsair.od......3377..2c0ac00c5e18fdeac3e2718d2e5ee736
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье авторы раскрывают проблему снижения мотивации подростков к занятиям спортом в период перехода на этап совершенствования спортивного мастерства (15-16 лет) в связи с отсутствием высоких спортивных результатов и ответственности за учёбу в школе - подготовку к экзаменам. Одним из способов мотивации спортсменов в этот период авторы рассматривают - наставничество.<br />The article deals with the problems of transition to the stage of improving sports skills (15-16 years old). During this period, the athlete is puzzled by the analysis of his results and the amount of time allocated to training sessions.