Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Дифференцированное обучение студентов 1 курса неязыковых специальностей на основе лингвострановедческого материала |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2025. |
| Publikationsjahr: |
2025 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, PRACTICAL USAGE, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, DIFFERENT LEVELS, АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, LINGUISTIC BASE, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ |
| Beschreibung: |
Вовлечение в активный учебный процесс и повышение интереса студентов к английскому языку с помощью лингвострановедческого материала на примере темы "Зима". |
| Publikationsart: |
Article |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48888 |
| Dokumentencode: |
edsair.od......3377..2b8daf5d46b1894635b94526b27f743d |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science