Дифференцированное обучение студентов 1 курса неязыковых специальностей на основе лингвострановедческого материала

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Дифференцированное обучение студентов 1 курса неязыковых специальностей на основе лингвострановедческого материала
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА, ДИФФЕРЕНЦИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, НЕЯЗЫКОВЫЕ ФАКУЛЬТЕТЫ, PRACTICAL USAGE, СТУДЕНТЫ, STUDENTS, DIFFERENT LEVELS, АКТИВИЗАЦИЯ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК, LINGUISTIC BASE, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЕТОДИКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В ВУЗЕ, ЛИНГВОСТРАНОВЕДЕНИЕ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА, ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Description: Вовлечение в активный учебный процесс и повышение интереса студентов к английскому языку с помощью лингвострановедческого материала на примере темы "Зима".
Document Type: Article
Language: Russian
Access URL: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/48888
Accession Number: edsair.od......3377..2b8daf5d46b1894635b94526b27f743d
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:Вовлечение в активный учебный процесс и повышение интереса студентов к английскому языку с помощью лингвострановедческого материала на примере темы "Зима".