Проблемы защиты прав ребенка в семейных отношениях. Обеспечение психологической безопасности и здоровья ребенка
Uložené v:
| Názov: | Проблемы защиты прав ребенка в семейных отношениях. Обеспечение психологической безопасности и здоровья ребенка |
|---|---|
| Autori: | Bashmakova, N. G. |
| Informácie o vydavateľovi: | Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2020. |
| Rok vydania: | 2020 |
| Predmety: | ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, CHILD RIGHTS, ПРАВОВАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ БЛАГОПОЛУЧИЕ, PSYCHOLOGICAL WELL-BEING, LEGAL COMPETENCE, ПРАВА РЕБЕНКА, PSYCHOLOGICAL SAFETY |
| Popis: | Modern requirements in the field of protection of children's rights and interests are primarily aimed at ensuring favorable conditions for the development and upbringing of preschool children, as well as social and legal protection of children. The Declaration of the rights of the child is the first international document that protects the rights of children. Parents and public organizations should aim to recognize and respect the rights of the child. A teacher in the field of preschool education is the main participant in the pedagogical process, including legal education. his task is to constantly improve his approaches, look for more effective forms of interaction and legal education of parents, with the aim of psychological safety and health of the child. Современные требования в области охраны прав и интересов детей прежде всего направлены на обеспечение благоприятных условий развития и воспитания дошкольников, а также на социально-правовую защищенность детей. Декларация прав ребенка, является первым документом международного масштаба, защищающим права детей. Родители, общественные организации должны быть нацелены к признанию и соблюдению прав ребенка. Педагог в сфере дошкольного образования – основной участник педагогического процесса, в том числе и правового воспитания, его задача состоит в том, чтобы постоянно совершенствовать свои подходы, искать более эффективные формы взаимодействия и правового образования родителей, с целью психологической безопасности и здоровья ребенка. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/32784 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3377..1a216c2783cd7dcc7e7c8cb5e8a6d6d9 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Modern requirements in the field of protection of children's rights and interests are primarily aimed at ensuring favorable conditions for the development and upbringing of preschool children, as well as social and legal protection of children. The Declaration of the rights of the child is the first international document that protects the rights of children. Parents and public organizations should aim to recognize and respect the rights of the child. A teacher in the field of preschool education is the main participant in the pedagogical process, including legal education. his task is to constantly improve his approaches, look for more effective forms of interaction and legal education of parents, with the aim of psychological safety and health of the child.<br />Современные требования в области охраны прав и интересов детей прежде всего направлены на обеспечение благоприятных условий развития и воспитания дошкольников, а также на социально-правовую защищенность детей. Декларация прав ребенка, является первым документом международного масштаба, защищающим права детей. Родители, общественные организации должны быть нацелены к признанию и соблюдению прав ребенка. Педагог в сфере дошкольного образования – основной участник педагогического процесса, в том числе и правового воспитания, его задача состоит в том, чтобы постоянно совершенствовать свои подходы, искать более эффективные формы взаимодействия и правового образования родителей, с целью психологической безопасности и здоровья ребенка. |
|---|