Podrobná bibliografia
| Názov: |
Формирование социально-психологической готовности дошкольников с нарушением зрения к обучению в школе |
| Prispievatelia: |
Христолюбова, Л. В. |
| Informácie o vydavateľovi: |
2025. |
| Rok vydania: |
2025 |
| Predmety: |
УПРАЖНЕНИЯ, ЗРИТЕЛЬНЫЕ НАРУШЕНИЯ, ДОШКОЛЬНИК, ИГРА, СОЦИАЛЬНО–ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ГОТОВНОСТЬ |
| Popis: |
Выпускная квалификационная работа посвящена проблеме социально-психологической готовности детей с нарушениями зрения к школьному обучению. Рассмотрены методики и игры для формирования социально-психологической готовности детей с нарушениями зрения к школе. Проведены констатирующий, формирующий и контрольный эксперименты. Гипотеза исследования доказана: целенаправленная коррекция развития личности дошкольников с нарушением зрения посредством специальных упражнений и сюжетно-ролевой игры показала эффективность работы по формированию социально – психологической готовности к школьному обучению. |
| Druh dokumentu: |
Thesis |
| Jazyk: |
Russian |
| Prístupová URL adresa: |
https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/62627 |
| Prístupové číslo: |
edsair.od......3377..0f7d451279a4229f82c9a26a1e0f57f8 |
| Databáza: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science