Православная гимназия: качество знаний или качество веры?

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Православная гимназия: качество знаний или качество веры?
Informácie o vydavateľovi: Уральский государственный педагогический университет, 2025.
Rok vydania: 2025
Predmety: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПРАВОСЛАВНАЯ ВЕРА, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ ВОСПИТАНИЕ, ДУХОВНО-НРАВСТВЕННОЕ РАЗВИТИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРАВОСЛАВНЫЕ ГИМНАЗИИ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, УЧЕБНО-ВОСПИТАТЕЛЬНЫЙ ПРОЦЕСС, ПРАВОСЛАВНАЯ ПЕДАГОГИКА
Popis: Статья посвящена исследованию педагогического опыта православного общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию на ведение преподавательской деятельности. Раскрываются образовательные и воспитательные возможности православной педагогики во взаимодействии, способствующем духовно-нравственному развитию личности обучающегося как будущего субъекта активной созидательной деятельности в обществе: ответственного семьянина, работника, гражданина России.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
DOI: 10.26170/po17-01-18
Prístupová URL adresa: https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/52265
Prístupové číslo: edsair.od......3377..0db1b49337c273e41fbe11dac30eee86
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Статья посвящена исследованию педагогического опыта православного общеобразовательного учреждения, имеющего государственную аккредитацию на ведение преподавательской деятельности. Раскрываются образовательные и воспитательные возможности православной педагогики во взаимодействии, способствующем духовно-нравственному развитию личности обучающегося как будущего субъекта активной созидательной деятельности в обществе: ответственного семьянина, работника, гражданина России.
DOI:10.26170/po17-01-18