Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом
Authors: Olyunina, P. S., Fedulova, K. A.
Publisher Information: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: ИНФОРМАТИКА, INFORMATICS, МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, MOBILE LEARNING, COMMUNICATION, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, MOBILE DEVICES, КОММУНИКАЦИЯ, МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION
Description: The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.
В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.
Document Type: Conference object
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46500
Accession Number: edsair.od......3377..00ca56c708f26ea40b0a60ee6423883c
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.<br />В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.