Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Использование мобильных устройств при изучении дисциплины «Информатика», и оценка их влияния на коммуникацию между преподавателем и студентом
Autoři: Olyunina, P. S., Fedulova, K. A.
Informace o vydavateli: Российский государственный профессионально-педагогический университет, 2025.
Rok vydání: 2025
Témata: ИНФОРМАТИКА, INFORMATICS, МОБИЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ, MOBILE LEARNING, COMMUNICATION, СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, MOBILE DEVICES, КОММУНИКАЦИЯ, МОБИЛЬНЫЕ УСТРОЙСТВА, SECONDARY VOCATIONAL EDUCATION
Popis: The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.
В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.
Druh dokumentu: Conference object
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://elar.rsvpu.ru/handle/123456789/46500
Přístupové číslo: edsair.od......3377..00ca56c708f26ea40b0a60ee6423883c
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:The article discusses the features of the use of mobile technologies in the process of organizing and implementing training for students in the system of organizing secondary vocational education. The authors analyzed the positive and negative aspects of including mobile devices in the process of communication between teachers and modern students.<br />В статье рассматриваются особенности использования мобильных технологий в процессе организации и осуществления обучения студентов организации среднего профессионального образования. Авторами проанализированы положительные и отрицательные стороны включения мобильных устройств в процесс коммуникации между педагогом и современными студентами.