Образовательная инноватика как актуальное направление философско-педагогических исследований
Saved in:
| Title: | Образовательная инноватика как актуальное направление философско-педагогических исследований |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publication Year: | 2014 |
| Subject Terms: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ, ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МОДЕРНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ФИЛОСОФСКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ИННОВАЦИИ, ФИЛОСОФИЯ ОБРАЗОВАНИЯ, ИННОВАТИКА |
| Description: | В статье обосновывается необходимость систематической разработки образовательной инноватики и дается анализ некоторых ее проблем с позиций философии образования. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.uspu.ru/handle/ru-uspu/53192 |
| Accession Number: | edsair.od......3173..859c2129d10e3ca510e64c9f0803161b |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | В статье обосновывается необходимость систематической разработки образовательной инноватики и дается анализ некоторых ее проблем с позиций философии образования. |
|---|