Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета 'Иностранный язык')
Uložené v:
| Názov: | Преодоление коммуникативных барьеров учащихся III ступени общего среднего образования посредством использования активных методов обучения (в процессе изучения предмета 'Иностранный язык') |
|---|---|
| Informácie o vydavateľovi: | Учреждение образования "Витебский государственный университет имени П. М. Машерова", 2019. |
| Rok vydania: | 2019 |
| Predmety: | коммуникативные барьеры, педагогический опыт, открытые уроки, общеобразовательная школа, языковые барьеры, иностранные языки, методика преподавания, активные методы обучения, английский язык, научные исследования, преодоление барьеров, межкультурная коммуникация |
| Popis: | В статье представлен фрагмент обобщения опыта по преодолению коммуникативных барьеров учащихся посредством применения на уроках иностранного языка активных методов обучения, а именно дискуссий, дебатов, игр-симуляций и др. Современное образование Витебщины. - 2019. - № 3. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (15 назв.). |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Prístupová URL adresa: | https://lib.vsu.by/jspui/handle/123456789/18816 |
| Prístupové číslo: | edsair.od......3041..c84763f002c2f57dc8c43a6dea9fa70c |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | В статье представлен фрагмент обобщения опыта по преодолению коммуникативных барьеров учащихся посредством применения на уроках иностранного языка активных методов обучения, а именно дискуссий, дебатов, игр-симуляций и др.<br />Современное образование Витебщины. - 2019. - № 3. - С. 52-55. - Библиогр.: с. 55 (15 назв.). |
|---|