Некоторые подходы к оцениванию учебно-исследовательских студенческих работ

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Некоторые подходы к оцениванию учебно-исследовательских студенческих работ
Publisher Information: Учреждение образования «Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка» (Минск), 2022.
Publication Year: 2022
Subject Terms: метод экспертных оценок, учебно-исследовательская работа студентов, критериальное оценивание
Description: В статье рассматриваются некоторые аспекты учебно-исследовательской работы студентов как одной из важнейших средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием. Одним из способов повышения мотивации студента к учебно-исследовательской деятельности является прозрачное оценивание выполненной работы, которое требует модернизации оценочных средств и инструментов. Предложены подходы к оцениванию студенческих учебно-исследовательских работ, что может способствовать разработке более творческих и устойчивых стратегий оценки студенческих научных исследований, а также саморегулируемому обучению и устойчивому развитию.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Access URL: https://rep.vsu.by/handle/123456789/36524
Accession Number: edsair.od......3041..b9cb84d4018976d1156ff58e8db5644d
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматриваются некоторые аспекты учебно-исследовательской работы студентов как одной из важнейших средств повышения качества подготовки специалистов с высшим образованием. Одним из способов повышения мотивации студента к учебно-исследовательской деятельности является прозрачное оценивание выполненной работы, которое требует модернизации оценочных средств и инструментов. Предложены подходы к оцениванию студенческих учебно-исследовательских работ, что может способствовать разработке более творческих и устойчивых стратегий оценки студенческих научных исследований, а также саморегулируемому обучению и устойчивому развитию.