Экспериментальные исследования проявлений субъектности младших подростков при решении проблем на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ)
Uložené v:
| Názov: | Экспериментальные исследования проявлений субъектности младших подростков при решении проблем на основе теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) |
|---|---|
| Zdroj: | Вестник Челябинского государственного педагогического университета. |
| Informácie o vydavateľovi: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет», 2014. |
| Rok vydania: | 2014 |
| Predmety: | 4. Education, ТВОРЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, МЛАДШИЕ ПОДРОСТКИ, ТРИЗ-ОБРАЗОВАНИЕ, ПРОЯВЛЕНИЯ СУБЪЕКТНОСТИ В ТВОРЧЕСТВЕ, МНОЖЕСТВЕННЫЙ РЕГРЕССИОННЫЙ АНАЛИЗ, КОРРЕЛЯЦИОННЫЙ АНАЛИЗ |
| Popis: | В статье представлен анализ экспериментального исследования участников психолого-педагогического сопровождения ТРИЗ-образования младшего подросткового возраста. Выявлены значимые связи продуктивности решения проблем на основе ТРИЗ учащимися 10-11 лет с проявлениями актуальных личностных ресурсов. Определены особенности проявления субъектности в творческой деятельности на основе ТРИЗ. Представлены данные корреляционного анализа положительных и отрицательных статистически значимых связей, уточненных множественным регрессионным анализом с целью определения влияния личностных качеств в процессе психолого-педагогического сопровождения. The article presents an analysis of the pilot study participants psycho-pedagogical support TRIZ education of young adolescents. Revealed significant relationships productivity solutions based on TRIZ students 10-11 years of actual manifestations of personal resources. The peculiarities of manifestation of subjectivity in creative activities based on TRIZ. The data correlation analysis of positive and negative statistically significant relationships, refined multiple regression analysis to determine the effect of personal qualities in the process of psycho-pedagogical support. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 1997-9886 |
| Prístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15713329.png http://cyberleninka.ru/article/n/eksperimentalnye-issledovaniya-proyavleniy-subektnosti-mladshih-podrostkov-pri-reshenii-problem-na-osnove-teorii-resheniya |
| Prístupové číslo: | edsair.od......2806..d6b79bfdadaa74225514c244d6716acc |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | В статье представлен анализ экспериментального исследования участников психолого-педагогического сопровождения ТРИЗ-образования младшего подросткового возраста. Выявлены значимые связи продуктивности решения проблем на основе ТРИЗ учащимися 10-11 лет с проявлениями актуальных личностных ресурсов. Определены особенности проявления субъектности в творческой деятельности на основе ТРИЗ. Представлены данные корреляционного анализа положительных и отрицательных статистически значимых связей, уточненных множественным регрессионным анализом с целью определения влияния личностных качеств в процессе психолого-педагогического сопровождения.<br />The article presents an analysis of the pilot study participants psycho-pedagogical support TRIZ education of young adolescents. Revealed significant relationships productivity solutions based on TRIZ students 10-11 years of actual manifestations of personal resources. The peculiarities of manifestation of subjectivity in creative activities based on TRIZ. The data correlation analysis of positive and negative statistically significant relationships, refined multiple regression analysis to determine the effect of personal qualities in the process of psycho-pedagogical support. |
|---|---|
| ISSN: | 19979886 |