Некоторые аспекты практической подготовки специалистов сестринского дела в медицинском колледже (по результатам социологического опроса)
Saved in:
| Title: | Некоторые аспекты практической подготовки специалистов сестринского дела в медицинском колледже (по результатам социологического опроса) |
|---|---|
| Source: | Фундаментальные исследования. |
| Publisher Information: | Общество с ограниченной ответственностью "Издательский Дом "Академия Естествознания", 2013. |
| Publication Year: | 2013 |
| Subject Terms: | СТУДЕНТЫ МЕДИЦИНСКОГО КОЛЛЕДЖА, ОБУЧЕНИЕ, ПРАКТИЧЕСКИЕ НАВЫКИ, 4. Education |
| Description: | Цель исследования: анализ профессиональных аспектов практической подготовки студентов медицинского колледжа. Использовался ретроспективный анализ и социологическое исследование. Современная подготовка медицинской сестры предусматривает в перспективе расширение её профессиональной компетенции и самостоятельности. В результате проведенного анкетирования удалось установить, что большинство респондентов (78,6 ± 2,8 %) самостоятельности в лечебном процессе не желают и только (13 ± 2,1 %) связывают расширение своих полномочий с приобретением большого опыта и после специальной подготовки. Затруднились с ответом 8,4 ± 1,5 %. Таким образом, учащиеся в настоящее время еще не в полной мере готовы по окончании колледжа к расширению своих профессиональных функций. При оценке своей практической подготовки большинство студентов (68,5 ± 2,7 %) считают, что после окончания колледжа смогут сразу работать, однако треть опрошенных полагают, что необходимо пройти обучение на рабочем месте и 10,5 ± 1,7 % затруднились ответить. Research aim: analysis of professional aspects of practical preparation of students of medical college. The retrospective analysis and sociological research were used. Modern training of a nurse provides term extension of her professional competence and independence. The survey revealed that the majority of respondents (78,6 ± 2,8 %) do not wish to be autonomy in medical process and only (13 ± 2,1 %) link the extension of its powers with the acquisition of extensive experience and after special training. 8,4 ± 1,5 % were difficult to answer. Thus, students at the present time are still not fully prepared to expand their professional functions after graduating the college. At an assessment of the practical preparation the majority of students (68,5 ± 2,7 %) consider that after the termination of college they will be able to work at once, however a third of respondents believe that it is necessary to be trained on a workplace and 10,5 ± 1,7 % are difficult to answer. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1812-7339 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/15411102.png http://cyberleninka.ru/article/n/nekotorye-aspekty-prakticheskoy-podgotovki-spetsialistov-sestrinskogo-dela-v-meditsinskom-kolledzhe-po-rezultatam-sotsiologicheskogo |
| Accession Number: | edsair.od......2806..ce80a8032c37f9a8d0951a22ad2db28d |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstract: | Цель исследования: анализ профессиональных аспектов практической подготовки студентов медицинского колледжа. Использовался ретроспективный анализ и социологическое исследование. Современная подготовка медицинской сестры предусматривает в перспективе расширение её профессиональной компетенции и самостоятельности. В результате проведенного анкетирования удалось установить, что большинство респондентов (78,6 ± 2,8 %) самостоятельности в лечебном процессе не желают и только (13 ± 2,1 %) связывают расширение своих полномочий с приобретением большого опыта и после специальной подготовки. Затруднились с ответом 8,4 ± 1,5 %. Таким образом, учащиеся в настоящее время еще не в полной мере готовы по окончании колледжа к расширению своих профессиональных функций. При оценке своей практической подготовки большинство студентов (68,5 ± 2,7 %) считают, что после окончания колледжа смогут сразу работать, однако треть опрошенных полагают, что необходимо пройти обучение на рабочем месте и 10,5 ± 1,7 % затруднились ответить.<br />Research aim: analysis of professional aspects of practical preparation of students of medical college. The retrospective analysis and sociological research were used. Modern training of a nurse provides term extension of her professional competence and independence. The survey revealed that the majority of respondents (78,6 ± 2,8 %) do not wish to be autonomy in medical process and only (13 ± 2,1 %) link the extension of its powers with the acquisition of extensive experience and after special training. 8,4 ± 1,5 % were difficult to answer. Thus, students at the present time are still not fully prepared to expand their professional functions after graduating the college. At an assessment of the practical preparation the majority of students (68,5 ± 2,7 %) consider that after the termination of college they will be able to work at once, however a third of respondents believe that it is necessary to be trained on a workplace and 10,5 ± 1,7 % are difficult to answer. |
|---|---|
| ISSN: | 18127339 |