Творческое саморазвитие учителя как процесс совершенствования его профессионализма
Saved in:
| Title: | Творческое саморазвитие учителя как процесс совершенствования его профессионализма |
|---|---|
| Source: | Вестник Томского государственного педагогического университета. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Томский государственный педагогический университет», 2009. |
| Publication Year: | 2009 |
| Subject Terms: | 4. Education, ТВОРЧЕСКОЕ САМОРАЗВИТИЕ УЧИТЕЛЯ, КРИТЕРИИ ЭФФЕКТИВНОСТИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ, КОМПОНЕНТЫ И УРОВНИ ТВОРЧЕСКОГО САМОРАЗВИТИЯ |
| Description: | The article desribes the essential aspects of creative self-development of a teacher and suggests the criterions of this process efficiency. The article also covers goal, conditions, mechanism of creative self-development of a teacher, defines its components and levels. Выявлены существенные характеристики процесса творческого саморазвития учителя и критерии его эффективности; рассмотрены цель, условия, механизм творческого саморазвития учителя, определены его компоненты и уровни. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1609-624X |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article/n/tvorcheskoe-samorazvitie-uchitelya-kak-protsess-sovershenstvovaniya-ego-professionalizma http://cyberleninka.ru/article_covers/11380931.png |
| Accession Number: | edsair.od......2806..c0b2a817bddf7dfc2a066f7c6931cbf9 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article desribes the essential aspects of creative self-development of a teacher and suggests the criterions of this process efficiency. The article also covers goal, conditions, mechanism of creative self-development of a teacher, defines its components and levels.<br />Выявлены существенные характеристики процесса творческого саморазвития учителя и критерии его эффективности; рассмотрены цель, условия, механизм творческого саморазвития учителя, определены его компоненты и уровни. |
|---|---|
| ISSN: | 1609624X |
Nájsť tento článok vo Web of Science