View in EDS

Взаимодействие с профессиональным сообществом в разработке системы гарантии качества подготовки специалиста в образовательных учреждениях высшего педагогического образования

Saved in:

Bibliographic Details
Title:	Взаимодействие с профессиональным сообществом в разработке системы гарантии качества подготовки специалиста в образовательных учреждениях высшего педагогического образования
Source:	Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 1. Психологические и педагогические науки.
Publisher Information:	Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования Пермский государственный гуманитарно-педагогический университет, 2014.
Publication Year:	2014
Subject Terms:	ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СООБЩЕСТВО, ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ СОЦИАЛИЗАЦИЯ, СЕТЕВОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, 4. Education
Description:	Данная статья посвящена обзору имеющегося опыта совместного решения проблем качества подготовки специалистов для системы образования профессиональным сообществом и педагогическим вузом. This article provides an overview of the experience of joint problem-solving quality of training for the professional community of the education system and educational institution.
Document Type:	Article
File Description:	text/html
Language:	Russian
ISSN:	2308-717X 2308-7218
Access URL:	http://cyberleninka.ru/article/n/vzaimodeystvie-s-professionalnym-soobschestvom-v-razrabotke-sistemy-garantii-kachestva-podgotovki-spetsialista-v-obrazovatelnyh http://cyberleninka.ru/article_covers/15733639.png
Accession Number:	edsair.od......2806..a1a904ed9097ae47c3670f12f15df5c9
Database:	OpenAIRE

View record at OpenAIRE

Nájsť tento článok vo Web of Science

Description
Abstract:	Данная статья посвящена обзору имеющегося опыта совместного решения проблем качества подготовки специалистов для системы образования профессиональным сообществом и педагогическим вузом.<br />This article provides an overview of the experience of joint problem-solving quality of training for the professional community of the education system and educational institution.
ISSN:	2308717X 23087218