Методические аспекты модели обучения физике с применением сетевых социальных сервисов

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Методические аспекты модели обучения физике с применением сетевых социальных сервисов
Source: Педагогическое образование в России.
Publisher Information: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет», 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: 4. Education, СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ, МОДЕЛЬ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА С ПРИМЕНЕНИЕМ СЕТЕВЫХ СОЦИАЛЬНЫХ СЕРВИСОВ, МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ ФИЗИКЕ
Description: The article describes a generalized scheme of the model of the educational process. It formulates key provisions of methods of use of network services in the educational process in secondary school. The description of the structure of the teacher activity in the implementation of teaching models using social networking services is also provided.
Рассматривается обобщенная схема модели учебного процесса. Сформулированы ключевые положения методики применения сетевых сервисов в учебном процессе по физике в средней школе. Представлено описание структуры деятельности учителя физики при реализации сетевой модели обучения с применением сетевых социальных сервисов.
Document Type: Article
File Description: text/html
Language: Russian
ISSN: 2079-8717
Access URL: http://cyberleninka.ru/article/n/metodicheskie-aspekty-modeli-obucheniya-fizike-s-primeneniem-setevyh-sotsialnyh-servisov
http://cyberleninka.ru/article_covers/14986462.png
Accession Number: edsair.od......2806..9a9da984bce55e2ed29f9dcc15a24fd7
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:The article describes a generalized scheme of the model of the educational process. It formulates key provisions of methods of use of network services in the educational process in secondary school. The description of the structure of the teacher activity in the implementation of teaching models using social networking services is also provided.<br />Рассматривается обобщенная схема модели учебного процесса. Сформулированы ключевые положения методики применения сетевых сервисов в учебном процессе по физике в средней школе. Представлено описание структуры деятельности учителя физики при реализации сетевой модели обучения с применением сетевых социальных сервисов.
ISSN:20798717