Формирование экономической компетентности руководителей образовательных организаций в условиях дополнительного образования
Saved in:
| Title: | Формирование экономической компетентности руководителей образовательных организаций в условиях дополнительного образования |
|---|---|
| Source: | Научное обеспечение системы повышения квалификации кадров. |
| Publisher Information: | Государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования, 2015. |
| Publication Year: | 2015 |
| Subject Terms: | КВАЛИФИКАЦИОННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ,МОДЕЛЬ ФОРМИРОВАНИЯ КОМПЕТЕНТНОСТИ,ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБУЧЕНИЕ,СТАНДАРТ РУКОВОДИТЕЛЯ,ЭКОНОМИЧЕСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ, 4. Education |
| Description: | В условиях модернизации системы российского образования ключевым фактором является соответствие профессиональной компетентности руководителей образовательных организаций потребностям времени. В статье рассматриваются основные подходы к структуре и процессу формирования нового профессионального качества экономической компетентности руководителей образовательных организаций. Экономическая компетентность руководителя организации выступает как структурный компонент его профессиональной компетентности. Особое внимание уделено нормативно-правовым требованиям и проектам профессионального стандарта руководителя образовательной организации. Системе повышения квалификации отводится основная роль в предоставлении образовательных услуг, адекватных уровню современных проблем. В статье описан опыт кафедры управления, экономики и права ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» по разработке образовательных программ. Предоставлена модель формирования экономической компетенции в рамках курса «Организация финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения. Бухгалтерский учет». Основным результатом реализации данной модели является сформированность экономической компетенции руководителя образовательной организации. In the context of modernization of the Russian education system, the key point is compliance with professional competence of educational institutions heads to the needs of time. This article deals with the main approaches to the structure and the process of forming a new professional quality economic competence of educational institutions heads. Economic competence of organization head acts as a structural component of his professional competence. Particular attention is paid to legal and regulatory requirements and to project leader of the educational organization professional standard. The role of advanced training system is actualized, which have a major role in the provision of educational services, adequate levels of modern problems. The article describes the experience of the Department of Management, Economics and Law of State Budgetary Institution of Additional Professional Education “Chelyabinsk Institute of Retraining and Advanced Training of Educators”. The model of economic competence formation within the course of “Organization of financial-economic activity of educational institution and Accounting” is presented. The main result of implementation of this model is maturity of the economic competence of educational institution head. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 2076-8907 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16681056.png http://cyberleninka.ru/article/n/formirovanie-ekonomicheskoy-kompetentnosti-rukovoditeley-obrazovatelnyh-organizatsiy-v-usloviyah-dopolnitelnogo-obrazovaniya |
| Accession Number: | edsair.od......2806..8f99dfc97d6c9cbe8803cf0026dec0eb |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | В условиях модернизации системы российского образования ключевым фактором является соответствие профессиональной компетентности руководителей образовательных организаций потребностям времени. В статье рассматриваются основные подходы к структуре и процессу формирования нового профессионального качества экономической компетентности руководителей образовательных организаций. Экономическая компетентность руководителя организации выступает как структурный компонент его профессиональной компетентности. Особое внимание уделено нормативно-правовым требованиям и проектам профессионального стандарта руководителя образовательной организации. Системе повышения квалификации отводится основная роль в предоставлении образовательных услуг, адекватных уровню современных проблем. В статье описан опыт кафедры управления, экономики и права ГБУ ДПО «Челябинский институт переподготовки и повышения квалификации работников образования» по разработке образовательных программ. Предоставлена модель формирования экономической компетенции в рамках курса «Организация финансово-хозяйственной деятельности образовательного учреждения. Бухгалтерский учет». Основным результатом реализации данной модели является сформированность экономической компетенции руководителя образовательной организации.<br />In the context of modernization of the Russian education system, the key point is compliance with professional competence of educational institutions heads to the needs of time. This article deals with the main approaches to the structure and the process of forming a new professional quality economic competence of educational institutions heads. Economic competence of organization head acts as a structural component of his professional competence. Particular attention is paid to legal and regulatory requirements and to project leader of the educational organization professional standard. The role of advanced training system is actualized, which have a major role in the provision of educational services, adequate levels of modern problems. The article describes the experience of the Department of Management, Economics and Law of State Budgetary Institution of Additional Professional Education “Chelyabinsk Institute of Retraining and Advanced Training of Educators”. The model of economic competence formation within the course of “Organization of financial-economic activity of educational institution and Accounting” is presented. The main result of implementation of this model is maturity of the economic competence of educational institution head. |
|---|---|
| ISSN: | 20768907 |
Nájsť tento článok vo Web of Science