ДИДАКТИКА В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ
Saved in:
| Title: | ДИДАКТИКА В УСЛОВИЯХ ФОРМИРОВАНИЯ ОСНОВ ПРАВОВОЙ ГОСУДАРСТВЕННОСТИ |
|---|---|
| Source: | Известия Дагестанского государственного педагогического университета. Психолого-педагогические науки. |
| Publisher Information: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Дагестанский государственный педагогический университет», 2016. |
| Publication Year: | 2016 |
| Subject Terms: | ПОНЯТИЕ ДИДАКТИКИ,ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ,ИНТЕРАКТИВНЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ,СИНТЕЗ ФОРМ И МЕТОДОВ ОБУЧЕНИЯ СОВЕТСКОЙ И ПОСТСОВЕТСКОЙ ПЕДАГОГИКИ,ПРАВОВОЕ ОБРАЗОВАНИЕ И ВОСПИТАНИЕ,АНОМИЯ ПРАВА,ПРАВОВОЙ НИГИЛИЗМ |
| Description: | Предпринята попытка обозначить контуры дидактики в условиях становления и развития основ правовой государственности. Введены в научный оборот и раскрыто содержание категорий «компьютеризация образовательного процесса», «интерактивная дидактика», «виртуальная дидактика». Говорится о необходимости усиления работы семьи и образовательных учреждений по правовому образованию и воспитанию современной российской молодежи. |
| Document Type: | Article |
| File Description: | text/html |
| Language: | Russian |
| ISSN: | 1995-0659 |
| Access URL: | http://cyberleninka.ru/article_covers/16987461.png http://cyberleninka.ru/article/n/didaktika-v-usloviyah-formirovaniya-osnov-pravovoy-gosudarstvennosti |
| Accession Number: | edsair.od......2806..8b9bf71560c8bb2d1cca9573f98f73e3 |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | Предпринята попытка обозначить контуры дидактики в условиях становления и развития основ правовой государственности. Введены в научный оборот и раскрыто содержание категорий «компьютеризация образовательного процесса», «интерактивная дидактика», «виртуальная дидактика». Говорится о необходимости усиления работы семьи и образовательных учреждений по правовому образованию и воспитанию современной российской молодежи. |
|---|---|
| ISSN: | 19950659 |
Nájsť tento článok vo Web of Science