Преодоление профессиональной деформации практического психолога
Uloženo v:
| Název: | Преодоление профессиональной деформации практического психолога |
|---|---|
| Zdroj: | Известия Тульского государственного университета. Гуманитарные науки. |
| Informace o vydavateli: | Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Тульский государственный университет», 2011. |
| Rok vydání: | 2011 |
| Témata: | ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ДЕФОРМАЦИЯ,РАЗВИТИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ ПСИХОЛОГА,ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ РЕОРИЕНТАЦИЯ,СТРАТЕГИИ ЛИЧНОСТНОГО РАЗВИТИЯ ОПЫТНОГО СПЕЦИАЛИСТА,ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ДЕСТРУКЦИИ,ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ОПЫТ ЛИЧНОСТИ |
| Popis: | In article development of the person of the psychologist in aspect of understanding of professional deformation is considered. Professional deformation is understood as negative changes of the person in the course of occurrence of the individual in the professional environment, expertise mastering, mastering by standards and values of professional community; as process of realization of negative aspects of the saved up expertise in which various types of destructive behavior are shown, not only as submission to external requirements, and is faster as a choice of the optimum decision, as reproduction stereotypic social communications in the course of professional work. The similar treatment terms allows involving in studying of the given phenomenon the given pedagogic, sociology, psychology,history, anthropology, ethnography. All it does by more substantial consideration of professional deformation as a whole, and on its separate displays. Рассматривается развитие личности психолога в аспекте понимания профессиональной деформации. Профессиональная деформация понимается как негативные изменения личности в процессе вхождения индивида в профессиональную среду, усвоение профессионального опыта, овладение стандартами и ценностями профессионального сообщества; как процесс реализации негативных аспектов накопленного профессионального опыта, в котором различные типы деструктивного поведения проявляются, не столько как подчинение внешним требованиям, а скорее как выбор оптимального решения, как воспроизводство стереотипных социальных коммуникаций в процессе профессиональной деятельности. Подобная трактовка понятия позволяет привлечь к изучению этого явления данные педагогики, социологии, психологии, истории, антропологии, этнографии. Все это делает более содержательным рассмотрение профессиональной деформации, как в целом, так и по отдельным ее проявлениям. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| ISSN: | 2071-6141 |
| Přístupová URL adresa: | http://cyberleninka.ru/article_covers/14045147.png http://cyberleninka.ru/article/n/preodolenie-professionalnoy-deformatsii-prakticheskogo-psihologa |
| Přístupové číslo: | edsair.od......2806..4cb273ff9fe1d91990773710e55eea82 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | In article development of the person of the psychologist in aspect of understanding of professional deformation is considered. Professional deformation is understood as negative changes of the person in the course of occurrence of the individual in the professional environment, expertise mastering, mastering by standards and values of professional community; as process of realization of negative aspects of the saved up expertise in which various types of destructive behavior are shown, not only as submission to external requirements, and is faster as a choice of the optimum decision, as reproduction stereotypic social communications in the course of professional work. The similar treatment terms allows involving in studying of the given phenomenon the given pedagogic, sociology, psychology,history, anthropology, ethnography. All it does by more substantial consideration of professional deformation as a whole, and on its separate displays.<br />Рассматривается развитие личности психолога в аспекте понимания профессиональной деформации. Профессиональная деформация понимается как негативные изменения личности в процессе вхождения индивида в профессиональную среду, усвоение профессионального опыта, овладение стандартами и ценностями профессионального сообщества; как процесс реализации негативных аспектов накопленного профессионального опыта, в котором различные типы деструктивного поведения проявляются, не столько как подчинение внешним требованиям, а скорее как выбор оптимального решения, как воспроизводство стереотипных социальных коммуникаций в процессе профессиональной деятельности. Подобная трактовка понятия позволяет привлечь к изучению этого явления данные педагогики, социологии, психологии, истории, антропологии, этнографии. Все это делает более содержательным рассмотрение профессиональной деформации, как в целом, так и по отдельным ее проявлениям. |
|---|---|
| ISSN: | 20716141 |