Учебно-производственная деятельность как средство повышения качества подготовки будущих педагогов

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Учебно-производственная деятельность как средство повышения качества подготовки будущих педагогов
Zdroj: Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена.
Informace o vydavateli: Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет им. А.И. Герцена», 2008.
Rok vydání: 2008
Témata: 4. Education, профессиональная компетентность, теоретические исследования, учебно-производственная деятельность, организация учебного процесса, учебного процесс в вузе
Popis: The article views the role of industrial practice activity as an important component of vocational training of future technology and business teachers and an original form of organization of the training process in a higher educational institution. The major factors influencing the efficiency of formation of students' professional competence are defined on the basis of the analysis of theoretical researches.
В статье рассматривается роль учебно-производственной деятельности как важнейшей составной части профессиональной подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства и своеобразной формы организации учебного процесса в вузе. На основе анализа теоретических исследований определены ключевые факторы, влияющие на эффективность формирования у студентов профессиональной компетентности.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: text/html
Jazyk: Russian
ISSN: 1992-6464
Přístupová URL adresa: http://cyberleninka.ru/article_covers/1967317.png
http://cyberleninka.ru/article/n/uchebno-proizvodstvennaya-deyatelnost-kak-sredstvo-povysheniya-kachestva-podgotovki-buduschih-pedagogov
Přístupové číslo: edsair.od......2806..0b1d19b07bcc6537cae258541e01d535
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:The article views the role of industrial practice activity as an important component of vocational training of future technology and business teachers and an original form of organization of the training process in a higher educational institution. The major factors influencing the efficiency of formation of students' professional competence are defined on the basis of the analysis of theoretical researches.<br />В статье рассматривается роль учебно-производственной деятельности как важнейшей составной части профессиональной подготовки будущих учителей технологии и предпринимательства и своеобразной формы организации учебного процесса в вузе. На основе анализа теоретических исследований определены ключевые факторы, влияющие на эффективность формирования у студентов профессиональной компетентности.
ISSN:19926464