In EDS ansehen

Професійно-прикладна психофізична підготовка студентів

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Професійно-прикладна психофізична підготовка студентів
Autoren: Pylypei, Leonid Petrovych, Serhiienko, Volodymyr Mykolaiovych, Dolgova, Nataliia Oleksandrivna, Korol, Svitlana Anatoliivna, Stasiuk, Roman Mykolaiovych, Ostapenko, Yurii Oleksandrovych, Petrenko, Nataliia Volodymyrivna, Burla, Artem Oleksandrovych, Berest, Olha Oleksandrivna, Petrenko, Olena Pavlivna
Verlagsinformationen: Сумський державний університет, 2021.
Publikationsjahr: 2021
Schlagwörter: професійно-прикладна фізична підготовка, теоретичне і методичне забезпечення, студенти ЗВО
Beschreibung: Сучасна система підготовки фахівців у вищих навчальних закладах характеризується інтенсифікацією процесу навчання, психічною насиченістю, недостатнім обсягом рухової активності і, як наслідок, недостатнім рівнем фізичної підготовленості, стану здоров’я, професійної трудової діяльності спеціалістів необхідного профілю. Реальна система фізичного виховання студентів, що склалася в державі, малоефективна. Вона не забезпечує психофізіологічну і професійну готовність випускників до виробничої діяльності, подальшого життя та потребує удосконалення. Слід зазначити, що більше 50 % студентів мають низький рівень кондиційної фізичної підготовленості, а більше половини випускників вищих навчальних закладів фізично неспроможні якісно працювати на виробництві. Meтою роботи є науково-теоретичне обгрунтування i експериментальна перевірка теоретичних та методичних основ формування професійно- прикладної фізичної підготовки у студентів ЗВО.
Publikationsart: External research report
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Ukrainian
Zugangs-URL: https://essuir.sumdu.edu.ua/handle/123456789/89125
Dokumentencode: edsair.od......2001..75b285dfd090d34875f55b2da94f7d2c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Сучасна система підготовки фахівців у вищих навчальних закладах характеризується інтенсифікацією процесу навчання, психічною насиченістю, недостатнім обсягом рухової активності і, як наслідок, недостатнім рівнем фізичної підготовленості, стану здоров’я, професійної трудової діяльності спеціалістів необхідного профілю. Реальна система фізичного виховання студентів, що склалася в державі, малоефективна. Вона не забезпечує психофізіологічну і професійну готовність випускників до виробничої діяльності, подальшого життя та потребує удосконалення. Слід зазначити, що більше 50 % студентів мають низький рівень кондиційної фізичної підготовленості, а більше половини випускників вищих навчальних закладів фізично неспроможні якісно працювати на виробництві. Meтою роботи є науково-теоретичне обгрунтування i експериментальна перевірка теоретичних та методичних основ формування професійно- прикладної фізичної підготовки у студентів ЗВО.