Innovative Approaches to English Language Teaching: A Synthesis of Traditional Methods and Digital Tools
Saved in:
| Title: | Innovative Approaches to English Language Teaching: A Synthesis of Traditional Methods and Digital Tools |
|---|---|
| Authors: | Bakhmatova, Alisa T., Kazina, Natalia A., Pham, Nga, Timoshenko, Nadezhda S., Panasenkov, Nikita A. |
| Publisher Information: | Издательский Дом «Ажур», 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | МОТИВАЦИЯ СТУДЕНТОВ, ЦИФРОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, DIGITAL TECHNOLOGIES, VIDEOCONFERENCING, LANGUAGE TRAINING, МУЛЬТИМЕДИЙНЫЕ ПРИЛОЖЕНИЯ, MULTIMEDIA APPLICATIONS, ВИРТУАЛЬНАЯ РЕАЛЬНОСТЬ, ЯЗЫКОВАЯ ПОДГОТОВКА, ВИДЕОКОНФЕРЕНЦСВЯЗЬ, STUDENT MOTIVATION, VIRTUAL REALITY (VR) |
| Description: | This article analyzes the application of digital technologies, virtual, augmented, and mixed realities, as well as videoconferencing to enhance the effectiveness of English language learning. It examines innovative methodologies that facilitate the creation of an interactive language environment, the development of communicative skills, and increased learner motivation. Particular attention is paid to the integration of traditional and modern approaches in the educational process. Статья анализирует применение цифровых технологий, виртуальной, дополненной и смешанной реальностей, а также видеоконференцсвязи для повышения эффективности обучения английскому языку. Рассмотрены инновационные методики, способствующие созданию интерактивной языковой среды, развитию коммуникативных навыков и повышению мотивации обучающихся. Особое внимание уделено интеграции традиционных и современных подходов в образовательный процесс. |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://elar.urfu.ru/handle/10995/143349 |
| Accession Number: | edsair.od.......917..dc166a243f64937ea895794bff05e1f0 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | This article analyzes the application of digital technologies, virtual, augmented, and mixed realities, as well as videoconferencing to enhance the effectiveness of English language learning. It examines innovative methodologies that facilitate the creation of an interactive language environment, the development of communicative skills, and increased learner motivation. Particular attention is paid to the integration of traditional and modern approaches in the educational process.<br />Статья анализирует применение цифровых технологий, виртуальной, дополненной и смешанной реальностей, а также видеоконференцсвязи для повышения эффективности обучения английскому языку. Рассмотрены инновационные методики, способствующие созданию интерактивной языковой среды, развитию коммуникативных навыков и повышению мотивации обучающихся. Особое внимание уделено интеграции традиционных и современных подходов в образовательный процесс. |
|---|