Проблемное обучение в вузе
Uložené v:
| Názov: | Проблемное обучение в вузе |
|---|---|
| Autori: | Potapova, E. N. |
| Informácie o vydavateľovi: | Уральский государственный педагогический университет, 2017. |
| Rok vydania: | 2017 |
| Predmety: | PROBLEMATIC DIALOGUES, CREATIVE PERSONALITY, TRADITIONAL PEDAGOGICAL STRATEGY, ПРОБЛЕМНЫЕ ДИАЛОГИ, ТРАДИЦИОННАЯ ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ СТРАТЕГИЯ, ПРОБЛЕМНОЕ ОБУЧЕНИЕ, PROBLEM TRAINING, ТВОРЧЕСКАЯ ЛИЧНОСТЬ |
| Popis: | The article accounts the notion of problem training in universities in contemporary conditions, set by the requirements of FSLS and contemporary society. The used methods are: research method, analytical method. Results: recommendations on ways of transformation and formation of creative ability of the person. Статья раскрывает понятие проблемного обучения в вузах в современных условиях, поставленных требованиями ФГОС и современного общества. Методы: научно-исследовательский, аналитический. Результаты: рекомендации по способам преобразования и формирования творческой способности личности. |
| Druh dokumentu: | Conference object |
| Popis súboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | http://elar.urfu.ru/handle/10995/49045 |
| Prístupové číslo: | edsair.od.......917..78dd12a4769ea918a0986d25c0037c1c |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | The article accounts the notion of problem training in universities in contemporary conditions, set by the requirements of FSLS and contemporary society. The used methods are: research method, analytical method. Results: recommendations on ways of transformation and formation of creative ability of the person.<br />Статья раскрывает понятие проблемного обучения в вузах в современных условиях, поставленных требованиями ФГОС и современного общества. Методы: научно-исследовательский, аналитический. Результаты: рекомендации по способам преобразования и формирования творческой способности личности. |
|---|