Linguistic Theatre in a Secondary School: Prerequisites and Implementing
Gespeichert in:
| Titel: | Linguistic Theatre in a Secondary School: Prerequisites and Implementing |
|---|---|
| Autoren: | Moskvina, Elena A., Uchurova, Svetlana A. |
| Verlagsinformationen: | Издательский Дом «Ажур», 2025. |
| Publikationsjahr: | 2025 |
| Schlagwörter: | МОТИВАЦИЯ, ВНЕУРОЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ОБРАЗОВАНИЕ, ТЕАТР, EXTRACURRICULAR ACTIVITY, ШКОЛА, SCHOOL, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, EDUCATION, MOTIVATION, THEATRE, FOREIGN LANGUAGES |
| Beschreibung: | The article discusses the prerequisites for creating theatres in secondary schools based on the normative and legal documents of the Russian Federation. The potential of using theatrical methods in extracurricular activities in a foreign language is characterized. The experience of teachers leading school linguistic theater associations is studied. As a result, the advantages are identified and their effectiveness is revealed. В статье рассматриваются предпосылки создания театров в общеобразовательных школах на основе нормативно-правовых документов РФ. Охарактеризован потенциал использования методов театрализации во внеурочной деятельности по иностранному языку. Изучен опыт педагогов, руководящих школьными лингвистическими театральными объединениями. В результате выявлены преимущества и раскрыта их эффективность. |
| Publikationsart: | Conference object |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://elar.urfu.ru/handle/10995/143300 |
| Dokumentencode: | edsair.od.......917..3438bbf29494c7546b5dbb8efbbbc519 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!