Повышение профессиональной компетенции воспитателя путем овладения технологией «Логические блоки Дьенеша»
Uložené v:
| Názov: | Повышение профессиональной компетенции воспитателя путем овладения технологией «Логические блоки Дьенеша» |
|---|---|
| Autori: | Дубровская Наталия Ивановна, МБДОУ «Д/С №3 «Светлячок», Nataliia I. Dubrovskaia, MBDOU \\'D/S 3 \\'Svetliachok\\', Кудашкина Людмила Николаевна, Liudmila N. Kudashkina |
| Zdroj: | Pedagogy and psychology: development prospects; 116-120 Педагогика и психология: перспективы развития; 116-120 |
| Informácie o vydavateľovi: | TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2023. |
| Rok vydania: | 2023 |
| Predmety: | кодирование информации, технология «Логические блоки Дьенеша», декодирование информации |
| Popis: | Невозможно раз и навсегда познать все секреты педагогической деятельности, так как образовательный процесс достаточно изменчив и динамичен. Обновляя свои компетенции, педагог развивается, растет его профессиональная компетентность. Он приобретает новые знания, умения. Ищет и находит новые развивающие технологии. Примером такой развивающей технологии стали логические блоки Дьенеша. В результате овладения технологией «Логические блоки Дьенеша» педагог узнает значение инновационной игровой педагогической технологии для умственного развития детей дошкольного возраста, которая позволит непринужденно обучать и развивать детей. |
| Druh dokumentu: | Other literature type |
| Popis súboru: | text/html |
| Jazyk: | Russian |
| Prístupová URL adresa: | https://interactive-plus.ru/files/Books/895/Cover-895.jpg?req=561461 https://interactive-plus.ru/article/561461/discussion_platform |
| Prístupové číslo: | edsair.interactivep..b5fc43a42c1d34b4d927699d5357b7c4 |
| Databáza: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science 
| Abstrakt: | Невозможно раз и навсегда познать все секреты педагогической деятельности, так как образовательный процесс достаточно изменчив и динамичен. Обновляя свои компетенции, педагог развивается, растет его профессиональная компетентность. Он приобретает новые знания, умения. Ищет и находит новые развивающие технологии. Примером такой развивающей технологии стали логические блоки Дьенеша. В результате овладения технологией «Логические блоки Дьенеша» педагог узнает значение инновационной игровой педагогической технологии для умственного развития детей дошкольного возраста, которая позволит непринужденно обучать и развивать детей. |
|---|